Vestibular 2022

GRADUAÇÃO EM

Banco de Dados (BI e BIG DATA)

Forma profissionais capazes de manipular grandes volumes de dados para apoiar a tomada de decisão e a inteligência de negócio. É um curso orientado ao mercado, com 100% das aulas em laboratórios, onde o aluno desenvolve suas habilidades para extração, análise, manipulação e gerenciamento de bancos de dados, com foco em Business Intelligence e Big Data.
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SOBRE A GRADUAÇÃO

Esta página é para modalidade presencial, conheça nossa oferta na modalidade Live (EAD). 

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Vestibular

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Transferência ou Portador de Diploma

Para quem já está na faculdade ou já se formou em outro curso. A seleção envolve entrevista, análise documental e curricular.

Esta Graduação é Oferecida na Modalidade Presencial

Esse é formato clássico das graduações! Você tem aulas presenciais com um corpo docente reconhecido com nota máxima pelo MEC. Suas aulas são na sede da Escola Superior da Tecnologia da Informação (ESTI), com acesso a laboratórios de ponta, uma super biblioteca focada em tecnologia e salas de estudo dedicadas aos alunos. Além disso, tem um computador só para você em todas as aulas para, na hora, colocar em prática o que aprendeu. A ESTI está praticamente em frente à estação de metrô da Carioca e a três quadras da estação de barcas da Praça XV, no Centro do Rio de Janeiro.

Duração

Três anos, divididos em 12 trimestres letivos.

Carga Horária

2.210 horas/aula + 400 horas de estágio supervisionado + 60 horas de atividades complementares + Horas em disciplinas optativas.

Início e horário

Outubro de 2021, diariamente, no turno da noite.

PRÓXIMA TURMA

No momento este programa está sendo oferecido apenas na modalidade live (a distância).

FUNDAMENTOS DO CURSO

CERTIFICAÇÕES ABORDADAS

C100DBA: MongoDB Certified DBA Associate

Linux LPIC-1 (Linux Professional Institute Certification Level 1)

Oracle Database 12c: SQL Fundamentals Oracle Database 12c Administration

70-767: Implementing a SQL Data Warehouse

As mensalidades do curso não dão direito a exames de certificação gratuitos, mas em alguns casos é possível o estudante conseguir descontos de até 50% na aquisição de vouchers no centro de exames do Instituto Infnet.

Metodologia de ensino

O que é PBL?

Durante a faculdade, você aprende o tempo todo realizando projetos. Praticamos o Aprendizado Baseado em Projetos, do inglês Project Based Learning (PBL). Trata-se de uma metodologia inovadora, cada vez mais usada no mundo. Ela dá ao aluno autonomia, na medida em que aprende desenvolvendo seu projeto. Também orienta o aprendizado para a construção, para o desenvolvimento, para a criação de soluções, tornando-o mais prático.  Trabalhando em projetos você também desenvolve competências interpessoais e a criatividade. Oferece a oportunidade de aprender com desafios do mundo real, similares aos que ele encontrará no mercado de trabalho, aumentando a retenção das competências e conceitos aprendidos.

Elementos-chave do processo

O QUE É CBL?

Trata-se do Aprendizado Baseado  em Competências, do inglês Competency Based Learning (CBL). É trocar as tradicionais grades de disciplinas, centradas nos conteúdos que o aluno deve aprender, pelas competências que o aluno deve desenvolver para exercer sua profissão no mercado de trabalho. O aprendizado durante o curso é orientado para o desenvolvimento de cada uma dessas competências. E no Instituto Infnet, essas competências são sempre trabalhadas dentro de projetos, o que as torna ainda mais reais e aplicadas.

Quando um curso no modelo CBL é desenvolvido, os educadores não começam a preparar um plano de aula baseado na escolha de conteúdos e leituras. Em vez disso, começam por identificar as competências necessárias para a atuação do profissional e, em seguida, selecionam os materiais e atividades para apoiar o aprendizado dos alunos em cada uma delas. No caso do Instituto Infnet, que usa paralelamente o método de aprendizado por projetos, normalmente esses materiais são atividades práticas, e não apenas leituras e vídeos.

O aluno progride no curso na medida em que adquire novas competências e torna-se apto para se formar quando domina todo o conjunto de competências necessárias para a nova profissão. Esse modelo é muito mais alinhado com o mercado de trabalho, pois as empresas podem ter certeza de quais competências o profissional formado domina.

PONTOS ESSENCIAIS DO CBL:

matriz curricular

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Ficha técnica

NOME DO CURSO

Curso Superior de Tecnologia em Banco de Dados.

FOCO

Business Intelligence e Big Data.

DIRETRIZ DA INSTITUIÇÃO

Voltado para a formação de profissionais envolvidos na inteligência do negócio, como Cientistas de Dados ou Arquitetos de Dados.

TIPO DO DIPLOMA

Graduação. Habilita para o exercício profissional como DBA, Cientista ou Arquiteto de Dados e permite continuação dos estudos em Pós-Graduação, MBA, Mestrado e Doutorado, e a participação em concursos públicos.

CARGA HORÁRIA

2.697 horas, incluindo disciplinas obrigatórias, estágio, atividades complementares e disciplinas optativas.

DURAÇÃO

Estimada em 3 anos.

MEC

Presencial: Autorizado pelo MEC no Diário Oficial pela portaria nº600 de 29 de outubro de 2014.

SALAS DE AULA

100% ministrado em laboratório, com uma workstation por aluno, no formato presencial.

CERTIFICAÇÕES

Ajuda na preparação para as certificações: Linux LPIC-1, Oracle, MongoDB e SQL Data Warehouse.

*Não inclui os vouchers para exames.

CORPO DOCENTE

Professores com experiência prática de mercado, usualmente em grandes empresas multinacionais.

DESTAQUES

O curso aborda alguns dos bancos de dados mais utilizados no mercado nacional e mundial —Oracle, SQL Server, MongoDB— e prepara o aluno para ir além do papel de um administrador de banco de dados, dando-lhe familiaridade com todos os aspectos do Big Data, o que inclui abordagens da ciência de dados e do aprendizado de máquina ou machine learning.

PRINCIPAIS CARGOS

Engenheiro de Dados, Administrador de Bancos de Dados (DBA), Cientista de Dados, Arquiteto de Dados, Arquiteto da Informação, Administrador de Servidores,
Consultor de Bancos de Dados, Analista de Dados,
Projetista de Bancos de Dados, Gerente de Sistemas.

CURRÍCULO

Referenciais de acordo com o Catálogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia (MEC/SETEC) e da ACM (Association for Computing Machinery), a referência mundial para estudos da TI.

MODALIDADE

Presencial: regime intensivo trimestral.

INFRAESTRUTURA

Para um bom desempenho na utilização dos softwares utilizados no curso, é necessário que você possua um computador com CPU Intel i5 ou superior, com pelo menos 8 gigabytes de memória, 500 gigabytes livres de espaço em disco e possibilidade de executar o Windows em ambiente virtualizado.

Informações Adicionais do curso presencial: clique aqui.

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